Informations pour les instructeurs

Le Collège dispose d'un plan d'assistance premium avec Canvas ; appelez Canvas Support à toute heure du jour ou de la nuit au (833) 685-8350. (Les étudiants peuvent également appeler la même hotline 24h/7 et XNUMXj/XNUMX.)

Trouvez rapidement le numéro à tout moment en cliquant sur OBTENIR DE L'AIDE dans Canvas (voir la figure ci-dessous.) Il affichera également une option de chat en direct.

 

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Instructure (le fournisseur de Canvas) fournit des guides et vidéos adapté aux besoins des instructeurs. Ils entretiennent un collection organisée des plus populaires (un lien vers celui-ci est disponible à tout moment en cliquant sur OBTENIR DE L'AIDE dans Canvas.)

Une autre approche recommandée consiste à saisir une expression de recherche dans Google telle que « Comment charger mon programme dans Canvas ». Vous obtiendrez une liste de guides de Canvas et d’autres institutions qui utilisent Canvas.

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Oui! Le COL a développé une série de vidéos d'orientation concises pour les étudiants - renvoyez-les (et/ou regardez-le vous-même !)

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Oui, et nous encourageons les instructeurs enseignant dans toutes les modalités à tirer parti de Canvas. Un moyen simple de commencer est de chargez votre programme. Une fois que vous serez plus familier avec Canvas, vous souhaiterez peut-être utiliser les COL modèle de cours.

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Canvas Commons est un référentiel de contenu de cours Canvas créé par Canvas pour faciliter le partage de modules, de devoirs et même de cours entiers.  

Voici facile instructions pour importer un cours des Communes. Vous pouvez obtenir des informations détaillées sur les Communes ici.

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Les coques de toile et les listes d'instructeurs/étudiants pour chaque cours sont chargées environ six semaines avant le début du trimestre. Ils peuvent ne pas apparaître sur votre tableau de bord Canvas avant le début du trimestre, mais vous pouvez y accéder en cliquant sur Cours > Tous les cours (voir figure ci-dessous) et faites défiler vers le bas jusqu'à Inscriptions futures.

Si vous êtes affecté à un cours et qu'il n'apparaît pas sur le tableau de bord ou sous Cours > Tous les cours, assurez-vous que votre département a informé le registraire que vous enseignez le cours. Si cela s'est produit et que vous êtes dans Liberty Link en tant qu'instructeur, mais que ce n'est toujours pas dans Canvas, veuillez contacter le Centre d'apprentissage en ligne (colGRATUITHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE) ou SON (sonaideFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE).

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Les étudiants ont accès à leurs cours Canvas une semaine avant le début du trimestre. De plus, les étudiants ont accès à leurs cours pendant un mois après la fin du trimestre. Une fois le mois écoulé, ils ne pourront plus visualiser le cours terminé sans une dispense particulière, généralement une demande de l'instructeur avec l'approbation d'un doyen.

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Les professeurs peuvent accéder à tous les cours qu’ils ont enseignés au cours des trimestres précédents. Cependant, une fois le cours terminé (généralement 30 jours après la fin du trimestre), l'accès est en lecture seule.

Pour retrouver vos cours antérieurs, cliquez sur Cours > Tous les cours (voir la figure ci-dessous) et faites défiler jusqu'à Inscriptions antérieures.

 

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Le Centre d'apprentissage en ligne publie tous les cours Canvas une semaine avant le début du trimestre. S'il y a du contenu que vous ne souhaitez pas que les étudiants voient, laissez ces éléments non publiés (voir les instructions ici et ici.) Conseil: Profitez de la fonctionnalité Student View pour savoir ce que vos étudiants verront dans votre cours (Étudiant Afficher les instructions).

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Vous pouvez communiquer avec vos élèves dans Canvas via Mes Messages (situé dans le menu de navigation globale à l'extrême gauche) et via Nombre d'annonces. Avec Inbox, vous créez des messages que les étudiants reçoivent à la fois dans Canvas et dans leur courrier électronique par défaut (en fonction de l'endroit où ils ont choisi de recevoir leurs notifications.) Les messages de la boîte de réception sont envoyés par courrier électronique à partir de l'adresse de réponse « notifications@instructure.com ». " (plus un identifiant de message unique); les réponses sont renvoyées au système de messagerie Canvas et y sont stockées. Notez que vous ne pouvez pas joindre de documents à la réponse par courrier électronique ; les pièces jointes ne fonctionneront que si vous utilisez l'application Boîte de réception dans Canvas.

Nombre d'annonces apparaissent dans Canvas et sont également envoyés à l'adresse e-mail de chaque étudiant ; il s'agit généralement d'une communication à sens unique entre les professeurs et les étudiants.

Remarque : Les étudiants reçoivent uniquement des messages de Mes Messages or Nombre d'annonces si le cours est publié et après la date de début du cours.

Cliquez ici pour plus d’informations sur la messagerie Canvas.

Cliquez ici pour plus d'informations sur les annonces.

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De nombreux professeurs disposent déjà d’un shell Canvas Sanbox. Si vous n'en avez pas, ou si vous en avez besoin d'un autre, veuillez soumettre les COL Formulaire de demande spéciale.

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Il existe une application Canvas Teacher pour les téléphones iPhone (iOS) et Android. Les instructions peuvent être trouvées ici pour iPhone (iOS) et ici pour les téléphones Android.

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Le Centre d'apprentissage en ligne télécharge le contenu pour en ligne et roues hybrides cours à partir d’un « master shell ». Ne chargez aucun contenu de votre choix dans vos cours en ligne et hybrides avant que le contenu COL n'ait été chargé, ce qui a généralement lieu environ 3 semaines avant le début du trimestre. Les dates d’échéance des travaux sont également chargées par le COL.

Les étudiants ont accès aux cours sur Canvas une semaine avant le début du trimestre ; par conséquent, au moins une semaine ou plus avant le début du trimestre, vous devez :

• Examinez attentivement le contenu du cours et signalez immédiatement tout problème au COL.
• Mettez à jour la page d'accueil du cours avec une brève biographie, des coordonnées et des heures de bureau virtuel.
• Publiez une annonce de bienvenue avant le début du trimestre. Si vous souhaitez que l'annonce soit envoyée dans la boîte de réception des étudiants, assurez-vous que votre cours est publié et que le cours est « ouvert » aux étudiants (les cours ouvrent une semaine avant le début du trimestre.)
• Recherchez les liens rompus (les vidéos sur le Web vont et viennent !). C'est facile à faire ; suivre ces instructions.

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Oui, veuillez vous référer à ces ressources :

• Normes d'enseignement en ligne pour les professeurs
• Liberté académique dans les lignes directrices de l'enseignement en ligne
• Vidéos sur les meilleures pratiques COL

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Pour recevoir un crédit pour leur participation à une semaine donnée, les étudiants doivent publier quelque chose sur Canvas, qu'il s'agisse d'un message de discussion, d'un devoir ou d'un quiz. Il ne suffit pas de se connecter à Canvas pour recevoir un crédit de participation. La présence doit être enregistrée dans le carnet de notes en libre-service Liberty Link ; l'enregistrement de la présence dans Liberty Link est requis pour que les étudiants reçoivent leur Financial Aid!!

Rapport de présence en ligne: Certains peuvent trouver le rapport de présence en ligne dans Canvas utile pour suivre la fréquentation. Cependant, gardez à l'esprit que les critères des quiz s'appliquent uniquement aux quiz classiques, et pas encore aux nouveaux quiz. (Remarque : les nouveaux quiz ont un solide icône de fusée tandis que les quiz classiques ont une creux icône de fusée.) Cliquez ici pour plus de détails.

Remarque : Les questions concernant le carnet de notes en libre-service Liberty Link doivent être adressées au registraire (bureau d'enregistrementGRATUITHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE) ou l'administrateur de votre service.

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Il n’y a aucun lien entre eux. Les notes officielles doivent être enregistrées dans le Liberty Link Gradebook.

Remarque : Les questions concernant le carnet de notes en libre-service Liberty Link doivent être adressées au registraire (bureau d'enregistrementGRATUITHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE) ou l'administrateur de votre service.

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Les instructeurs qui enseignent des cours entièrement en ligne à HCCC doivent suivre un cours de certification sur Canvas. Contactez le COL si vous êtes intéressé par une certification ou cliquez ici pour vous inscrire.

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Les instructeurs enseignant un cours à distance sont encouragés à examiner les recommandations et les ressources contenues dans ce document pour aider à créer une atmosphère en ligne idéale, propice à l’apprentissage.

Le Centre d'apprentissage en ligne a créé un Modèle de cours sur toile que vous souhaiterez peut-être utiliser pour vos cours à distance (ou en présentiel).

Consultez l'entrée Webex dans la section Technologies académiques ci-dessous pour obtenir des informations sur Webex, qui est la plate-forme de vidéoconférence prise en charge par le Collège.

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Ally by Blackboard est un produit d'accessibilité entièrement intégré à Canvas. Cela nous aide à offrir aux étudiants handicapés un accès au contenu dans un format qu’ils peuvent utiliser. Ally génère des « formats alternatifs » pour les fichiers de cours et les met à la disposition de vos étudiants en téléchargement. Les fichiers originaux ne sont pas affectés par la disponibilité de formats alternatifs.

Ally nous permet également d'améliorer l'accessibilité tout au long de nos cours. Ally fournit des commentaires dans Canvas aux instructeurs et aux développeurs de cours via des « indicateurs Ally » ; (les indicateurs ressemblent à des jauges de carburant ; voir capture d'écran ci-dessous.) Pour afficher les commentaires et les suggestions d'accessibilité, cliquez simplement sur l'indicateur « jauge de carburant ».

Remarque : Ces indicateurs ne sont visibles que par les instructeurs et les développeurs de cours ; les étudiants ne les voient pas !!

Pour plus d'informations, regardez cette vidéo de 3 minutes Vidéo Blackboard Ally pour les cours.

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Les étudiants peuvent bénéficier d'un tutorat en ligne gratuit et d'une aide à la rédaction auprès des centres de services de soutien académique du Collège. Lorsqu'ils sont fermés, des cours particuliers en ligne sont disponibles auprès d'un fournisseur tiers appelé Brainfuse. Tous les détails sont disponibles sur le Site Web des Centres de services de soutien académique.

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HCCC a passé un contrat avec Honorlock pour fournir un service de surveillance en ligne. Il est destiné principalement aux examens à enjeux élevés dans les cours en ligne et à distance. Les étudiants passent l'examen sur leur propre ordinateur connecté à Internet et les sessions d'examen sont enregistrées ; un surveillant Honorlock « pop-in » en direct peut interagir avec les étudiants si cela est justifié. Les enregistrements sont mis à disposition du professeur, qui peut les consulter selon ses besoins. Cliquez ici pour plus d'informations sur Honorlock et la surveillance en ligne.

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Le multimédia offre une expérience d'apprentissage plus inclusive et accessible aux étudiants et améliore l'engagement dans le contenu. Mediasite est un portail Web pour les vidéos qui permet aux instructeurs de cours d'enregistrer, de télécharger, de partager et de visualiser du contenu vidéo dans les cours Canvas. La puissance combinée de Canvas avec Mediasite garantit que toutes vos conférences vidéo disposent d'un emplacement central et sécurisé grâce à la recherche vidéo, aux outils d'engagement, à l'évaluation interactive et aux statistiques d'audience de Mediasite. Pour en savoir plus sur la façon dont la plateforme Mediasite peut renforcer votre contenu d'apprentissage et améliorer la présence de l'instructeur, veuillez prendre rendez-vous avec le spécialiste multimédia du COL.

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La vidéo améliore l'authenticité du contenu, renforce l'apprentissage et répond aux préférences d'apprentissage actuelles des étudiants. La salle des médias de la faculté est l'installation dédiée du COL visant à renforcer l'éducation en ligne du collège en permettant aux professeurs de créer des conférences vidéo professionnelles et des vidéos de présentation du corps professoral (voir les exemples.) L'équipe COL est chargée d'offrir des services professionnels d'enregistrement et de montage. Pour plus d'informations sur la salle des médias de la Faculté et sur la manière de l'intégrer efficacement dans votre processus de création de contenu, veuillez planifier une séance en studio avec le spécialiste multimédia de COL.

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NameCoach est un outil facile à utiliser intégré à Canvas qui permet aux étudiants et aux professeurs d'enregistrer la manière dont leur nom doit être prononcé et d'écouter les enregistrements des autres membres de la classe. Cliquez ici pour plus d'informations sur NameCoach.

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Nearpod est un outil passionnant qui est particulièrement utile pour impliquer les étudiants de manière synchrone dans des cours à distance, hybrides et ITV. Nearpod permet à un instructeur de télécharger une présentation existante, puis de créer facilement une leçon attrayante en ajoutant des outils d'engagement interactifs, une collaboration numérique, une évaluation intégrée, une gamification et des expériences immersives 360/VR. Si tu es intéressé, vous pouvez l'essayer gratuitement et effectuez une mise à niveau ultérieure vers l'une des licences gérées par COL.

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Turnitin Originality est un programme de détection et de dissuasion du plagiat disponible pour les instructeurs au sein de Canvas. Lorsque les étudiants soumettent un travail pour un devoir configuré avec Turnitin, le programme génère un rapport de similarité que les instructeurs peuvent utiliser pour identifier le plagiat. En outre, l'outil peut être utilisé pour décourager le plagiat (si les étudiants savent qu'il est utilisé pour identifier le plagiat) et pour guider les étudiants dans leur apprentissage de l'intégrité académique et éviter le plagiat (si les étudiants ont accès au rapport de similarité et sont autorisés à réviser et à soumettre à nouveau le travail sur la base du rapport).

Le Centre d'apprentissage en ligne configure Turnitin pour tous les devoirs des cours en ligne et hybrides. Pour les cours en personne et à distance, l'instructeur doit configurer Turnitin pour chaque devoir pour lequel il souhaite l'activer ; les instructions pour ce faire peuvent être trouvées ici.

Cliquez ici pour plus d'informations sur Turnitin, y compris un webinaire et un atelier enregistrés.

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La plateforme de vidéoconférence prise en charge par le Collège est Webex de Cisco, qui est intégrée à Canvas. Les vidéoconférences planifiées à l'aide du planificateur Canvas Webex inviteront automatiquement tous les étudiants de la classe et apparaîtront sur leur calendrier Canvas.

Nous vous recommandons fortement de regarder ceci webinaire fournisseur enregistré qui couvre les bases de Webex. (Si vous êtes déjà familier avec Webex, le plug-in Canvas Webex est abordé à partir de 0:40:18 de l'enregistrement.)

Astuce : Pour la plupart des utilisateurs, lorsque vous effectuez la configuration, nous recommandons d'activer uniquement les réunions virtuelles afin de simplifier les choses pour vous et vos étudiants.

Cliquez ici pour plus de ressources Webex.

Cliquez ici pour accéder au site du fournisseur Démarrer avec Webex.

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