Le Collège communautaire du comté d'Hudson obtient le sceau de prévention (TM) du Campus Prevention Network (CPN)
3 mars 2023
HCCC est l'un des 11 collèges et universités du New Jersey reconnus pour leur engagement exceptionnel en faveur des efforts numériques de bien-être, de sécurité et d'inclusion des étudiants.
Sur la photo ici, le sceau de prévention du Campus Prevention Network (CPN)TM.
3 mars 2023, Jersey City, New Jersey – Le Hudson County Community College (HCCC) a reçu le sceau de prévention du Campus Prevention Network (CPN)TM. Vector Solutions for Higher Education présente le Label de PréventionTM aux collèges et universités avec un leadership extraordinaire en matière de programmes de prévention numérique axés sur la sécurité, le bien-être et l’inclusion des étudiants. HCCC est l'un des 11 établissements d'enseignement du New Jersey à recevoir cet honneur.
Sceau de Prévention CPNTM des institutions comme le HCCC ont créé des campus plus sûrs et plus inclusifs grâce à une éducation préventive complète et fondée sur des données probantes sur la discrimination, la santé mentale, l'abus d'alcool et les agressions sexuelles. Sur les 850 établissements d’enseignement supérieur évalués aux États-Unis, moins de 12 % ont obtenu cette distinction.
« Le Hudson County Community College s'engage à créer un environnement sûr et stimulant où les étudiants se sentent pris en charge, développent leur confiance, cultivent des amitiés, s'épanouissent sur le plan scolaire et réalisent leurs rêves et leurs objectifs de vie », a déclaré le Dr Christopher Reber, président du HCCC. « Le sceau de prévention du CPNTM témoigne de l'engagement du Collège – et de notre succès – à produire une culture de soins qui amène nos étudiants à dire : «Hudson is Home. '"
« Les lauréats du label CPN Seal of Prevention™ représentent les 12 % des meilleurs collèges et universités du pays, soulignant davantage leur engagement et leur investissement non seulement dans les études, mais aussi dans le bien-être de leurs étudiants et dans l'expérience universitaire globale », a déclaré Jonathan Cherins, PDG de Vector Solutions. « Notre équipe chez Vector Solutions est fière de reconnaître la grande valeur que ces institutions et organisations de premier plan offrent aux étudiants et l'engagement que nous partageons pour rendre les communautés de l'enseignement supérieur plus sûres et plus inclusives. »
Les critères du Label de Prévention CPNTM sont basés sur le Psychologue américain « Ce qui fonctionne en matière de prévention : principes de programmes de prévention efficaces. » Les caractéristiques de ces programmes montrent qu'ils étaient complets, comprenaient des méthodes d'enseignement variées, étaient axés sur la théorie, offraient des opportunités de relations positives, étaient programmés de manière appropriée, avaient une pertinence socioculturelle, comprenaient une évaluation des résultats et impliquaient un personnel bien formé.
Les programmes HCCC contribuent à garantir la réussite scolaire et à développer les compétences et capacités essentielles pour devenir des citoyens du monde consciencieux. Parmi ces engagements figurent le Conseil consultatif du président du HCCC sur la diversité, l'équité et l'inclusion (PACDEI), qui fournit un leadership et des conseils pour favoriser un environnement accueillant, diversifié, équitable et inclusif ; « Hudson Scholars », le programme novateur et primé national du Collège qui utilise les meilleures pratiques éprouvées et fournit des conseils proactifs, des allocations financières et une intervention académique précoce pour garantir qu'un plus grand nombre d'étudiants confrontés à des difficultés financières, des barrières linguistiques, des problèmes d'emploi et les responsabilités familiales complètent leurs études collégiales, atteignent leurs objectifs et réalisent leurs rêves ; et le programme « Hudson Helps », un recueil de services, de programmes et de ressources complets qui se concentrent sur les besoins fondamentaux au-delà de la salle de classe et aboutissent à une meilleure réussite des élèves.